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Geografia 10º Ano – A gestão do espaço marítimo

Resumo da matéria “A gestão do espaço marítimo”
O espaço marítimo é bastante importante para Portugal, devido:
• Grande faixa costeira;
• Vasta ZEE;
• Actividade piscatória implementada há séculos;
Os principais problemas da gestão do espaço marítimo são:
• Sobre-exploração dos recursos piscícolas;
• Poluição marinha;
• Pressão urbanística sobre o litoral;
• Aumento do nível médio do mar;
• Diminuição da quantidade de sedimentos fornecidos ao litoral;
• Degradação das estruturas naturais.

Geografia 10º Ano – Actividade piscatória

Resumo da matéria da disciplina de Geografia 10º ano – Actividade piscatória:
Áreas onde é praticada a actividade piscatória:
Pesca Local: é praticada nos rios, estuários, lagunas e na costa até 6 ou 10 milhas; As embarcações são de convés aberto ou fechado, têm até 9 metros de comprimento;
Pesca Costeira: é praticada entre as 6 milhas de costa e as 12 milhas de costa, por embarcações de dimensão superior a 9 metros e com autonomia até 3 semanas, podem trabalhar na ZEE;
Pesca Largo: realiza-se para além das 12 milhas; As embarcações tem uma tonelagem superior a 100TAB, oferecem condições de habitabilidade à tripulação, inclui equipamentos de transformação e armazenamento do pescado pois podem ficar vários meses em alto mar;
Técnicas utilizadas:
Pesca artesanal: técnicas e meios utilizados são tradicionais e o período de permanência no mar são curtos (inferior a 1 dia) e por este factor são estão equipadas com meios de transformação e conservação do pescado;
Pesca industrial: técnicas utilizadas são modernas e sofisticadas, embarcações equipadas com meios de transformação e conservação do pescado;
Infraestruturas portuárias:
• Numerosos e pequenos portos de mar;
• Equipamentos sanitários não adequados na descarga do pescado;
• Falta de meios de conservação do pescado;
• Condições de comercialização deficitárias;
– Frota marítima:
• Pequenas embarcações;
• Embarcações bastante envelhecidas;
• Falta de equipamentos tecnológicos modernos;
– Qualificação da mão de obra:
• Estrutura etária envelhecida;
• Baixo nível de instrução;
• Pouca formação profissional;
– Apoios da União Europeia:
• Modernizar as instalações de frio;
• Equipar lotas com equipamento informático;
• Modernizar as infraestruturas de cargas e descargas.

História de Portugal – As Linhas de Torres Vedras

“A incrível história das linhas de Torres Vedras”, um filme de animação da autoria de Alice Eça Guimarães e premiado no Bang Awards · Festival Internacional de Cinema de Animação
Para saberem mais sobre as Invasões Francesas, podem consultar o Post: Invasões Francesas

Geografia 10º Ano – Zona Económica Exclusiva (ZEE): imagens e dados

Consultar o Post: ZEE
Figura nº 1 – ZEE Portuguesa e a proposta de limite da Plataforma Continental
zee-portugal-explicacoes-geografia-povoa-de-varzimFigura nº 2 – Delimitação da ZEE
zee-delimitacao-portugal-explicacoes-geografia-povoa-de-varzimFigura nº 3 – Campanhas e principais Relevos da Plataforma Continental Portuguesa
plataforma-continental-relevos-portugal-explicacoes-geografia-povoa-de-varzimFigura nº 4 – Limites e Recursos Minerais da Plataforma Continental Portuguesa
plataforma-continental-limites-recursos-naturais-portugal-explicacoes-geografia-povoa-de-varzimTabela nº 1 – ZEE Mundiais

Fontes: Livros escolares, Emepc
 

Geografia 10º Ano – Zona Económica Exclusiva (ZEE)

Definição e características da Zona Económica Exclusiva (ZEE):
ZEE: faixa costeira com uma largura de 200 milhas marítimas, sobre a qual os respectivos países detêm os direitos de exploração, conservação, administração de todos os recursos;
Mar Territorial: águas que se encontram a 12 milhas da linha de costa;
Zona Contígua: zona que se encontra imediatamente adjacente ao mar territorial que se estende das 12 milhas às 24 milhas e onde o Estado Costeiro exerce os poderes de soberania;
Espaço Marítimo: a ZEE é considerada espaço marítimo sob jurisdição nacional onde se exercem os poderes do Estado no quadro da Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar;
Recursos Piscícolas: recursos do mar que se encontram à disposição da exploração humana;
Dimensão da ZEE: aproximadamente 1 7000 000 Km², o que corresponde a 18 vezes a área total de Portugal.

Geografia 10º Ano – Plataforma Continental

Conceitos essenciais para o tema “Plataforma Continental”:
Plataforma Continental: unidade morfológica características dos fundos oceânicos e mais não é que uma extensão da placa continental;
Características: extensão variável, profundidade não ultrapassa os 200 metros, declive pouco acentuado;
Limites: talude continental, zona abissal;
Plataforma Continental Portuguesa: estreita, varia entre 30 Kms a 60 Kms, origem vulcânica na Madeira e nos Açores. Devido a estas condições, Portugal tem uma condição desfavorável para a existência de recursos piscatórios;
Elevada riqueza da Plataforma Continental: agitação das águas, maior penetração da luz solar, menor salinidade das águas, maior riqueza das águas;
Correntes marítimas: especialmente as de águas frias que também são favoráveis à abundância de pescado e a renovação dos stocks piscícolas, uma vez que que a agitação das águas promove a oxigenação das mesmas, a produção de plâncton e o transporte de nutrientes;
Upwelling: consiste na subida à superfície de águas profundas e frias carregadas de plâncton. Esta corrente vertical vem compensar a agua superficial mais quente e pobre em nutrientes que o vento empurra para alto mar. A compensação desta água permite um balanço perfeito muito favorável ao desenvolvimento dos peixes.

História 11º Ano – Sociedade de Ordens: Povo ou Terceiro Estado

Caracterização do Povoa na Sociedade de Ordens do Antigo Regime:
– Era a maior ordem social e a mais heterogénea;
– Principal ocupação do Terceiro Estado: agricultura;
Tinham pouco ou nenhum reconhecimento social;
Pagavam impostos;
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História 11º Ano – Sociedade de Ordens: Nobreza ou Segundo Estado

Caracterização da Nobreza na Sociedade de Ordens do Antigo Regime:
– Tinha um enorme prestígio da antiguidade da sua linhagem e da proximidade em relação ao Rei;
– Ocupavam os cargos mais elevados da administração, do exército, cargos públicos merecedores de títulos de nobreza;
Regime jurídico próprio;
Isenção de impostos, excepto durante o período de guerras;
– Detinha grandes propriedades (cobravam impostos, exercia funções judiciais);
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História 11º Ano – Sociedade de Ordens: Clero ou Primeiro Estado

Caracterização do Clero na Sociedade de Ordens do Antigo Regime:
Estado mais digno, devido à proximidade de Deus e por esse motivo o Estado protector de toda a ordem social;
Composto por todos os estados sociais;
Clero estava divido em: Alto Clero (provenientes da Nobreza, que mais tarde se tornavam cardeais, arcebispos, bispos, abades) e Baixo Clero (provenientes da população rural, mais tarde tornavam-se párocos e frades);
– Era o único grupo cujo o estatuto não era adquirido pelo nascimento;
Tinham cargos na administração, na Corte, no ensino;
Proprietários de grandes terras;
Tinham como privilégios: foro próprio, isenção de impostos e de prestar serviço militar, direito de asilo, recebiam dízimos e doações.