Economia 10.º Ano – Questões de Exame Nacional: Unidade 4 – A Produção de Bens e Serviços

Exame Nacional de Economia A
A Produção de Bens e Serviços

Questões de Escolha Múltipla:

1. Ao efectuarmos o pagamento de uma mercadoria por intermédio de um cartão Multibanco (cartão de débito) estamos a recorrer a…

(A) papel-moeda.
(B) notas de banco.
(C) moeda escritural.
(D) moeda-mercadoria.

2. Uma determinada empresa dedica-se à compra de batata aos pequenos produtores para a revender aos supermercados. Então, essa empresa dedica-se ao comércio…

(A) grossista.
(B) retalhista.
(C) tradicional.
(D) electrónico.

3. A Tabela 3 apresenta valores relativos à taxa de variação anual do índice de preços no consumidor (IPC), num determinado país, no período de 2014 a 2015.

De acordo com a Tabela 3, e considerando 2013 como ano base, podemos afirmar que o índice de preços no consumidor, em 2015, foi

(A) 111,3.
(B) 106,0.
(C) 101,0.
(D) 100,7.

4. Num determinado país, no período de 2010 a 2015, ocorreu um processo de desinflação sem deflação.
Assim, podemos afirmar que, durante esse período, nesse país, o nível médio de preços

(A) aumentou, registando acréscimos anuais crescentes.
(B) aumentou, registando acréscimos anuais decrescentes.
(C) diminuiu, registando decréscimos anuais crescentes.
(D) diminuiu, registando decréscimos anuais decrescentes.

5. Uma padaria produz pão, que vende ao consumidor final. Neste caso, o circuito de distribuição do pão designa-se por

(A) circuito curto.
(B) circuito tradicional.
(C) circuito moderno.
(D) circuito ultracurto.

Questões de Desenvolvimento:

1. Leia o texto que se segue.
Os economistas aprenderam que taxas de inflação elevadas têm um efeito corrosivo sobre as
economias de mercado. Nos períodos de aumento mais rápido dos preços, a moeda perde o seu valor, as pessoas ficam confusas, cometem erros e gastam muito do seu tempo a preocuparem-se com o facto de a inflação corroer os seus rendimentos.
Samuelson e Nordhaus, Economia, 1999 (adaptado)

1.1 – Identifique e explicite os dois efeitos da inflação a que o texto se refere.

2. Leia o texto que se segue.
O circuito de distribuição caracteriza-se pela extensão (número de agentes que o integram)
e pela repartição das funções entre esses agentes. Por vezes, os produtores oferecem os seus
produtos aos consumidores sem recorrer a intermediários. Encontramos exemplos destes
circuitos na venda de produtos agrícolas feita, ao longo das estradas ou nas feiras, pelos próprios produtores. Outras vezes, os produtores recorrem aos retalhistas para levarem os seus produtos até aos consumidores; neste caso, participam os produtores, os retalhistas e os consumidores.
Teresa Barata Salgueiro, Do Comércio à Distribuição, Oeiras, Celta, 1996, p. 2 (adaptado)

2.1 – Identifique os tipos de circuitos de distribuição a que o texto se refere.

Fonte: IAVE, consultado em 20 de junho de 2017

9 comentários em “Economia 10.º Ano – Questões de Exame Nacional: Unidade 4 – A Produção de Bens e Serviços”

    1. Boa tarde Beatriz segue a correcção dos exercícios da Unidade 4:

      Questões de Escolha Múltipla:
      1 – C
      2 – A
      3 – D
      4 – B
      5 – D

      Questões de Desenvolvimento.
      Tópicos de resposta:

      1.1 –
      • os efeitos da inflação são a perda do valor da moeda e a deterioração do poder de compra;
      • ao verificar-se um aumento generalizado do preço dos bens e serviços, torna-se necessário despender maior quantidade de moeda para adquirir o mesmo bem, o que traduz a perda do valor da moeda;
      • face a um aumento do nível médio dos preços, e considerando que o rendimento nominal se mantém constante, verifica-se uma redução da quantidade de bens e serviços que é possível adquirir com esse rendimento, o que traduz a deterioração do poder de compra.

      2.1 –
      • circuito de distribuição ultracurto ou direto;
      • circuito de distribuição curto.

      Fonte: IAVE, consultado a 25 de janeiro de 2018

      Bom estudo,
      Hugo Patrício

    1. Boa tarde Diogo.
      A resposta à questão 3 é mesmo a opção D, pois o ano base é 2013.
      Mais alguma questão?
      Cumprimentos,
      Hugo

        1. Bom dia,
          Ano base 2013: 100
          Ano 2014 = 100*(-5%)= -5; 100-5= 95.
          Ano 2015 = 95*6%= 5,7; 95+5,7= 100,7.

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